Forum régional LabelFrancÉducation - Europe centrale, orientale et balte

Forum régional LabelFrancÉducation - Europe centrale, orientale et balte

19/02/2018,
Visuel

Organisé par le ministère de l’Europe et des Affaires étrangères (MEAE), l’Agence pour l’enseignement français à l’étranger (AEFE) et l’Institut français de Roumanie, avec le soutien du Ministère roumain de l’Education nationale, du Centre régional de formation continue de Sibiu (CCD de Sibiu), de l’Inspection scolaire et de la Bibliothèque Astra de Sibiu, le 2e forum régional LabelFrancÉducation se tiendra à Sibiu, en Roumanie, du mardi 25 au jeudi 27 février 2018. Il concernera la zone « Europe centrale, orientale et balte » et accueillera les représentants de 40 établissements labellisés de Bulgarie, Hongrie, Lettonie, République de Moldavie, Pologne, Roumanie, Russie, Slovaquie et République tchèque, ainsi que des services culturels des ambassades de France des pays concernés.
 
En partenariat avec l’Institut français de Paris, le Centre international d’études pédagogiques (CIEP), TV5MONDE et Réseau Canopé et avec le soutien de l’ambassade de France en Roumanie et du ministère de l’Éducation nationale roumain, le forum s’articulera autour de 4 ateliers, de 3 tables-rondes et séances plénières et de la retransmission d’un hackathon.
 
Au programme :
 
Des tables rondes et des séances plénières :
1. Les politiques d’orientation des élèves dans l’enseignement supérieur
2. Le français, un vecteur d’employabilité
3. Le catalogue d'offres et de ressources préférentielles à destination des établissements labellisés
 
Des ateliers :
1 - Recruter et accompagner à la prise de fonction les enseignants des filières bilingues labellisées
2 –  Communiquer autour du label - Élaborer des plaidoyers différenciés pour le bilinguisme
3 – Créer un environnement francophone pour les élèves et les enseignants
4 –  Intégrer les enjeux de l'enseignement bilingue au projet d'établissement
 
Un hackathon :
Production des ressources pédagogiques pour l’enseignement des disciplines non linguistiques en langue française par des enseignants et leurs élèves.